深圳市南山区推动人工智能、数字资源助力课堂变革。
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作为广东省经济“排头兵”,深圳市南山区对标“教育强国、科技强国、人才强国”战略,不断完善全链条优质教育,积极探索基础教育与科技融合,创新人才培养模式,全面创建基础教育先锋城区。
促进教育公平 更好满足群众“上好学”的需求
近年来,教育公平在教育事业发展中的地位作用日益凸显,教育公平的重点任务和主要内容不断深化。南山区在推进学前教育普惠优质发展、义务教育优质均衡发展、教育人才队伍建设、教育数字化转型、学生心理健康教育五大方面全面发力,努力促进教育公平。
南山区深刻认识到,教育公平是最大的公平,教育资源公平可及,是对每一位来深建设者的尊重与回馈。在城区飞速发展过程中,南山教育也与这座城区同频共振,加速前进。
2021年11月,南山区教育局出台了《学前教育集团化办学实施方案》,以优质公办园为龙头,成立9大幼教集团,下辖65所幼儿园,开启了学前教育集团化办学的新篇章。
2022年12月28日,南山区在已成立7大基础教育集团和9大幼教集团的基础上,揭牌两大新基础教育集团——南山区教育科学研究院附属学校教育集团、南山区第二外国语学校(集团)前海创新教育集团。南山区集团化办学覆盖率已达到80%,进一步促进全区教育优质均衡发展。
2023年,南山区新改扩建中小学校5所、增加学位13740座,新增幼儿园5所、增加学位2415座,“十四五”期间预计新增幼儿学位10500座、义务教育学位55915座。
守正笃实,久久为功。数据的背后,是南山区为促进教育公平的全面发力,是为更好满足群众“上好学”的殷切努力。未来,南山区将深化集团化办学,提升区域高质量发展的整体水平。坚持增量提质优结构,进一步优化教育资源配置,加大教育保障力度;进一步深化集团化内涵发展,促进集团各美其美、美美与共,不断擦亮南山教育的品牌。
落实“五育并举” 更好培养全面发展的优秀学子
刚刚过去的暑假,是南山区教育成果大丰收的季节:2名南山学子获评2023年广东省“最美南粤少年”;19人获评2023年深圳市“最美鹏城少年”。在2022世界机器人大赛总决赛暨2023世界机器人大赛锦标赛中,南山学子共获6项冠军、2个二等奖、4个三等奖。在2023国际棋联U16奥林匹克团体赛中,南山育才三中学子薛皓文收获自己的首个国际象棋青少年世界冠军,成为在最新的世界U16排名中中国排位最高的青少年棋手……
“双减”政策实施后,学生得以从繁重的作业压力和校外培训负担中解脱出来,有了更多时间和精力发展个人兴趣。为推动素质教育高质量发展,南山借力建设广东省基础教育高质量发展示范区的东风,汇聚多方社会资源,创新协同育人模式。坚持“五育并举”促进学生全面发展,推动体教融合、艺教融合、科教融合、卫教融合,打破空间壁垒,实现人才链、产业链、创新链、教育链融合,致力于将学生培养成为厚德、博学、笃行、健美的先锋城区好少年。系列举措以鲜明的个性和创新的张力迸发出强大的机制活力,在推进“双减”落地、实现“五育并举”中发挥了关键性作用。
德育促人向善,智育教人求知,体育使人强健,美育助人知美,劳育养人劳力。南山区坚持大手笔、高标准,着力落实立德树人、“五育并举”。
深化德育工作,强化全员育人,成立16个省、市、区级名班主任工作室,10个德育项目工作室,配齐专职心理教师,成立12个青少年综合实践基地。推进协同育人,深化与中国教育科学研究院的合作,提升院区合作项目质量与效益。“行走的思政课”之“了不起的南山少年”活动反响热烈,好评如潮。
强化艺教融合,构建“大美育”课程体系,构建全区艺术场馆、文艺团队等与学校协同推进美育发展的新格局,研究探索中小学生艺术素养测评,新布局建设一批艺术特色学校,打造一批精品艺术社团。
强化体教融合,开展学生体质健康动态监测,实现一生一档案,为学生的体质健康精准“画像”;推动全区中小学学校体育场地“一键预约”全面开放,按照国际赛事标准对体育场馆进行提升改造;开展教育集团联盟特色体育智育等项目专项联赛;开展法兰克福少儿足球梯队培育、大沙河赛艇联盟等重点项目活动;开展篮球、足球、排球、网球、冰雪、围棋等国家级特色体育学校建设。
强化卫教融合,与卫生医疗机构合作创建健康促进试点学校,持续开展“家、校、卫”联动项目,构建学校心理健康教育、家庭教育和社会心理服务各有侧重、无缝衔接的一体化教育与服务创新体系,积极创建全国儿童青少年近视防控试点区。
另外,南山区还整体构建了“区域基础劳动教育课程+区域拓展劳动教育课程+学校个性化劳动教育课程”的立体化劳动教育课程体系,明确南山中小学生劳动素养评价指标,将劳动教育贯通基础教育各学段。
一枝独放不是春,百花齐放春满园。通过“五育并举”,一大批有影响力的“五育”典范学校在南山区成长起来,形成“百花齐放”的办学格局。
推进数字化转型 更好服务经济社会高质量发展
利用AI、大数据技术采集学生运动和体测数据,学生可以看到自己个性化的体质“画像”;语言学习室、数学思维室、英语创客室等学科功能室,使原本枯燥的课本知识变得立体可感;多个跨学校跨年级的社团,大大激发了学生的创造力……南山教育打造的数字赋能场景,令人耳目一新。
早在2021年南山区就发布《推进人工智能教育的指导意见》,在全市率先开展中小学人工智能普及教育。如今,南山区正如火如荼地推进未来学校建设,创造性地提出了“854模式”。构建全新智慧教育新生态,即引领未来学校建设的“8新变革”,赋能未来学校建设的“5项行动”,打造未来学校建设的“4个融合”,构建全新的智慧教育新生态。
今年4月,南山区启动了教育数字化的“5项行动”,纵深推进教育数字转型升级。“5项行动”分别为数字时代学习环境规划行动、数字资源助力课堂变革行动、数字化教育综合评价改革行动、面向未来创新人才培养行动、技术赋能学生体质画像行动。此外,南山区还与零一学院等多家高校、科研机构、创新企业开展合作交流,构建“小、初、高”全链条创新人才培养体系。
与创新企业开展合作交流,构建多维度、多层次、立体化的科创教育体系,助力南山教育在人工智能与教育评价、智慧体育与健康数据、数字资源的应用、智能时代未来学校建设等方面取得新突破、带来新发展,为教育治理数字化赋能。
2022年,南山区以综合考评全省第一的好成绩获评“广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0优秀省级试点区”,今年被教育部选为“基于信息技术支撑下学生综合素质评价实验区”。以此为契机,南山区积极推进南山中小学全测等数据分析系统建设,加强教育评价数据治理,在全市率先提出“人工智能普及教育”。近日,中国教育科学研究院领导、专家一行专门到南山区调研,对南山的教育信息化、数字化建设给予充分肯定。
数字化是手段,转型才是目标。南山区在数字化转型的过程中,重点关注教育系统全体师生数字化意识、素质和能力的提升,深化数字化技术和学校业务的融合,提高校园治理、科研、教学水平,推动教与学模式、人才培养模式创新。
时代大潮奔腾不息,教育强国阔步前行。南山教育正成为城区发展的亮丽名片和“金字招牌”,以先进的理念与丰厚的实践,描绘秀美的时代教育画卷。
(姚丽婷)(姚丽婷)